儿童听觉统合训练装置的制作方法

1.本实用新型涉及信息与电子技术领域，具体为儿童听觉统合训练装置。


背景技术：

2.近年来，患有自闭症或孤独症的孩子越来越多。目前，世界卫生组织报告全球孤独症平均患病率为6.2
‰
，相当于160个儿童中有1名孤独症患者。患有自闭症或孤独症的儿童可能会出现对正常声音中的一个或多个频段过敏，这就导致他们对正常声音不适应，听到外界周围的声音与正常听觉的人有很大的不同，从而对声音的反应也不同，所以这些儿童对正常的周围声音和音乐的刺激反应和正常儿童不一样。自闭症或孤独症儿童的听觉过敏症状表现为：捂耳，听到环境中某些声音会烦躁、哭泣、发脾气、摔东西，躲避某些声音，畏缩，因为噪音的缘故而制造噪音等。自闭症或孤独症的儿童听觉系统功能的失调，对旁边环境产生歪曲的感知，进而影响他的语言表达和认知发育，从而造成一定的情绪行为异常。
3.为了解决这一问题，人们设计了一种儿童听觉统合训练装置，可以帮助听觉过敏的自闭症或孤独症儿童进行训练治疗，从而使其回归正常人类的生活，现有的听觉综合训练装置在使用时，通常会使用头戴式耳机用作辅助，因为头戴式耳机可以很好的将儿童的耳朵进行包裹，并对儿童的耳朵起到保护的效果，可以很好的避免长时间佩戴，导致耳朵出现疼痛的感觉，但是现有的儿童听觉统合训练装置在进行收纳时，通常是将耳机挂放在训练装置的外壁挂钩处，这种收纳方式虽然简便，但是无法对耳机起到保护的效果，因此耳机长期挂放会导致表面存在积灰，甚至积灰会通过耳机连接处的缝隙进入内部，导致耳机在后续使用的过程中出现故障，因此存在一定的局限性。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供了儿童听觉统合训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：儿童听觉统合训练装置，包括训练机器、控制屏幕和散热孔，所述控制屏幕固定连接于训练机器的顶部正面，所述散热孔开设于训练机器的外壁顶部，所述训练机器的外壁安装有收纳组件和限位组件。
6.所述收纳组件包括内槽、卡槽、收纳框、卡板和拉杆，所述内槽开设于训练机器的内部，所述卡槽开设于训练机器的正面，所述收纳框安装于内槽的内部，所述卡板安装于卡槽的内部，所述拉杆固定连接于卡板的正面。
7.优选的，所述训练机器的外壁固定连接有挂钩，便于使用者临时挂放耳机，所述训练机器的底部固定连接有底板，所述底板的底部安装有万向轮，所述训练机器的正面安装有把手，医护人员可以通过把手移动训练机器。
8.优选的，所述内槽与卡槽连通，便于收纳框的放置，所述收纳框的外壁与内槽的内部滑动连接，收纳框可以在卡槽的内部进行滑动。
9.优选的，所述卡板的外壁与卡槽的内壁滑动连接，卡板可以在卡槽的内部进行滑
动，所述收纳框的外壁与卡板的外壁固定连接，卡板可以带动收纳框进行移动。
10.优选的，所述限位组件包括滑轨、弯杆和抵板，所述滑轨开设于训练机器的外壁，所述弯杆安装于训练机器的外壁，所述抵板固定连接于卡板的外壁。
11.优选的，所述滑轨分布于训练机器外壁的左右两层，所述弯杆的两端延伸至两个滑轨的内部，所述弯杆的外壁分别与训练机器的外壁和滑轨的内壁滑动连接，弯杆可以在训练机器外部和滑轨的内部进行滑动。
12.优选的，所述弯杆的外壁与卡板的外壁滑动连接，弯杆可以在卡板的外壁进行滑动，所述抵板的顶部与弯杆的底部抵接，抵板可以对弯杆起到支撑的效果。
13.本实用新型提供了儿童听觉统合训练装置，该儿童听觉统合训练装置具备以下有益效果：
14.1、该儿童听觉统合训练装置，通过拉动拉杆，使得卡板带动收纳框从内槽的内部滑出，当收纳框从内槽的内部滑出一定距离后，医护人员便可以将耳机等物品放置于收纳框的内部，并通过推动拉杆，使得卡板带动收纳框进行复位，操作方便，并且由于训练机器的外壁安装有挂钩，因此当使用人员临时有事时，可以将耳机挂在挂钩上，便于后续使用。
15.2、该儿童听觉统合训练装置，需要对耳机进行收纳时，向上推动弯杆，使得弯杆与卡板分离，此时便可以将收纳框取出，在完成收纳，且收纳框复位后，松开弯杆，使得弯杆在自身重力的影响下向下进行滑动，直至弯杆的底部与抵板的顶部抵接，从而完成对收纳框的限位，避免在对装置进行移动时，收纳框在振动的影响下，滑入内槽的情况出现。
附图说明
16.图1为本实用新型整体结构立体示意图；
17.图2为本实用新型收纳组件结构爆炸示意图；
18.图3为本实用新型整体结构底部立体示意图。
19.图中：1、训练机器；2、控制屏幕；3、散热孔；4、收纳组件；401、内槽；402、卡槽；403、收纳框；404、卡板；405、拉杆；5、限位组件；501、滑轨；502、弯杆；503、抵板。
具体实施方式
20.实施例一：
21.如图1-3所示，本实用新型提供一种技术方案：儿童听觉统合训练装置，包括训练机器1、控制屏幕2和散热孔3，训练机器1的外壁固定连接有挂钩，便于使用者临时挂放耳机，训练机器1的底部固定连接有底板，底板的底部安装有万向轮，训练机器1的正面安装有把手，医护人员可以通过把手移动训练机器1，控制屏幕2固定连接于训练机器1的顶部正面，散热孔3开设于训练机器1的外壁顶部，训练机器1的外壁安装有收纳组件4。
22.收纳组件4包括内槽401、卡槽402、收纳框403、卡板404和拉杆405，内槽401开设于训练机器1的内部，卡槽402开设于训练机器1的正面，收纳框403安装于内槽401的内部，内槽401与卡槽402连通，便于收纳框403的放置，收纳框403的外壁与内槽401的内部滑动连接，收纳框403可以在卡槽402的内部进行滑动，卡板404安装于卡槽402的内部，卡板404的外壁与卡槽402的内壁滑动连接，卡板404可以在卡槽402的内部进行滑动，收纳框403的外壁与卡板404的外壁固定连接，卡板404可以带动收纳框403进行移动，拉杆405固定连接于
卡板404的正面，通过拉动拉杆405，使得卡板404带动收纳框403从内槽401的内部滑出，当收纳框403从内槽401的内部滑出一定距离后，医护人员便可以将耳机等物品放置于收纳框403的内部，并通过推动拉杆405，使得卡板404带动收纳框403进行复位，操作方便，并且由于训练机器1的外壁安装有挂钩，因此当使用人员临时有事时，可以将耳机挂在挂钩上，便于后续使用。
23.在使用时，医护人员通过拉动拉杆405，使得拉杆405调动卡板404进行移动，由于卡板404与收纳框403的外壁固定连接，因此当卡板404进行移动时，便会带动收纳框403在内槽401的内部进行滑动，当收纳框403移动至内槽401的外部时，医护人员便可以将耳机等物品收纳至收纳框403的内部，并通过推动拉杆405，使得拉杆405推动卡板404和收纳框403移动至内槽401的内部，从而完成对耳机等物品的收纳。
24.实施例二：
25.在实施例一的基础上，请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：儿童听觉统合训练装置，包括训练机器1、控制屏幕2和散热孔3，训练机器1的外壁固定连接有挂钩，便于使用者临时挂放耳机，训练机器1的底部固定连接有底板，底板的底部安装有万向轮，训练机器1的正面安装有把手，医护人员可以通过把手移动训练机器1，控制屏幕2固定连接于训练机器1的顶部正面，散热孔3开设于训练机器1的外壁顶部，训练机器1的外壁安装有收纳组件4和限位组件5。
26.收纳组件4包括内槽401、卡槽402、收纳框403、卡板404和拉杆405，内槽401开设于训练机器1的内部，卡槽402开设于训练机器1的正面，收纳框403安装于内槽401的内部，内槽401与卡槽402连通，便于收纳框403的放置，收纳框403的外壁与内槽401的内部滑动连接，收纳框403可以在卡槽402的内部进行滑动，卡板404安装于卡槽402的内部，卡板404的外壁与卡槽402的内壁滑动连接，卡板404可以在卡槽402的内部进行滑动，收纳框403的外壁与卡板404的外壁固定连接，卡板404可以带动收纳框403进行移动，拉杆405固定连接于卡板404的正面，通过拉动拉杆405，使得卡板404带动收纳框403从内槽401的内部滑出，当收纳框403从内槽401的内部滑出一定距离后，医护人员便可以将耳机等物品放置于收纳框403的内部，并通过推动拉杆405，使得卡板404带动收纳框403进行复位，操作方便，并且由于训练机器1的外壁安装有挂钩，因此当使用人员临时有事时，可以将耳机挂在挂钩上，便于后续使用。
27.限位组件5包括滑轨501、弯杆502和抵板503，滑轨501开设于训练机器1的外壁，滑轨501分布于训练机器1外壁的左右两层，弯杆502安装于训练机器1的外壁，弯杆502的两端延伸至两个滑轨501的内部，弯杆502的外壁分别与训练机器1的外壁和滑轨501的内壁滑动连接，弯杆502可以在训练机器1外部和滑轨501的内部进行滑动，弯杆502的外壁与卡板404的外壁滑动连接，弯杆502可以在卡板404的外壁进行滑动，抵板503固定连接于卡板404的外壁，抵板503的顶部与弯杆502的底部抵接，抵板503可以对弯杆502起到支撑的效果，需要对耳机进行收纳时，向上推动弯杆502，使得弯杆502与卡板404分离，此时便可以将收纳框403取出，在完成收纳，且收纳框403复位后，松开弯杆502，使得弯杆502在自身重力的影响下向下进行滑动，直至弯杆502的底部与抵板503的顶部抵接，从而完成对收纳框403的限位，避免在对装置进行移动时，收纳框403在振动的影响下，滑入内槽401的情况出现。
28.在需要将收纳框403滑出时，医护人员向上滑动弯杆502，使得弯杆502在滑轨501
的内部进行滑动，并且与卡板404分离，此时便可以滑动收纳框403，在完成收纳后，医护人员将收纳框403推动至内槽401的内部，并松开弯杆502，使得弯杆502在自身重力的影响下，向下进行滑动，直至弯杆502的底部与抵板503的顶部抵接，从而完成对收纳框403的限位。

技术特征：
1.儿童听觉统合训练装置，包括训练机器(1)、控制屏幕(2)和散热孔(3)，所述控制屏幕(2)固定连接于训练机器(1)的顶部正面，所述散热孔(3)开设于训练机器(1)的外壁顶部，其特征在于：所述训练机器(1)的外壁安装有收纳组件(4)和限位组件(5)；所述收纳组件(4)包括内槽(401)、卡槽(402)、收纳框(403)、卡板(404)和拉杆(405)，所述内槽(401)开设于训练机器(1)的内部，所述卡槽(402)开设于训练机器(1)的正面，所述收纳框(403)安装于内槽(401)的内部，所述卡板(404)安装于卡槽(402)的内部，所述拉杆(405)固定连接于卡板(404)的正面。2.根据权利要求1所述的儿童听觉统合训练装置，其特征在于：所述训练机器(1)的外壁固定连接有挂钩，所述训练机器(1)的底部固定连接有底板，所述底板的底部安装有万向轮，所述训练机器(1)的正面安装有把手。3.根据权利要求1所述的儿童听觉统合训练装置，其特征在于：所述内槽(401)与卡槽(402)连通，所述收纳框(403)的外壁与内槽(401)的内部滑动连接。4.根据权利要求1所述的儿童听觉统合训练装置，其特征在于：所述卡板(404)的外壁与卡槽(402)的内壁滑动连接，所述收纳框(403)的外壁与卡板(404)的外壁固定连接。5.根据权利要求1所述的儿童听觉统合训练装置，其特征在于：所述限位组件(5)包括滑轨(501)、弯杆(502)和抵板(503)，所述滑轨(501)开设于训练机器(1)的外壁，所述弯杆(502)安装于训练机器(1)的外壁，所述抵板(503)固定连接于卡板(404)的外壁。6.根据权利要求5所述的儿童听觉统合训练装置，其特征在于：所述滑轨(501)分布于训练机器(1)外壁的左右两层，所述弯杆(502)的两端延伸至两个滑轨(501)的内部，所述弯杆(502)的外壁分别与训练机器(1)的外壁和滑轨(501)的内壁滑动连接。7.根据权利要求5所述的儿童听觉统合训练装置，其特征在于：所述弯杆(502)的外壁与卡板(404)的外壁滑动连接，所述抵板(503)的顶部与弯杆(502)的底部抵接。

技术总结
本实用新型涉及信息与电子技术领域，且公开了儿童听觉统合训练装置，包括训练机器、控制屏幕和散热孔，控制屏幕固定连接于训练机器的顶部正面，散热孔开设于训练机器的外壁顶部，训练机器的外壁安装有收纳组件和限位组件，收纳组件包括内槽、卡槽、收纳框、卡板和拉杆，内槽开设于训练机器的内部。该儿童听觉统合训练装置，通过拉动拉杆，使得卡板带动收纳框从内槽的内部滑出，当收纳框从内槽的内部滑出一定距离后，医护人员便可以将耳机等物品放置于收纳框的内部，并通过推动拉杆，使得卡板带动收纳框进行复位，操作方便，并且由于训练机器的外壁安装有挂钩，因此当使用人员临时有事时，可以将耳机挂在挂钩上，便于后续使用。便于后续使用。便于后续使用。


技术研发人员：王靖岚
受保护的技术使用者：河北冀悦医疗科技有限公司
技术研发日：2022.08.18
技术公布日：2023/8/17