一种新型校服布料压花装置的制作方法

未命名 09-21 阅读:115 评论:0


1.本实用新型涉及校服生产技术领域,具体为一种新型校服布料压花装置。


背景技术:

2.校服是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着,学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义,在校服的生产过程中,为保证校服的美观度常常需要使用校服布料压花装置,对生产校服的校服布料进行压花,现有的校服布料压花装置,通过液压杆或电动推杆带动被电加热棒加热后的压花板下压,对压花台上的校服布料进行压花,在实际的使用过程中,使用液压杆或电动推杆带动压花板进行压花时,需要液压杆或电动推杆的伸缩端不断的往复移动,这使得液压杆或电动推杆与压花板之间可能会发生断裂,在长时间使用过后液压杆或电动推杆带动压花板的移动可能不能保证稳定,需要对液压杆或电动推杆进行定时的检修,为此,我们提出一种新型校服布料压花装置。


技术实现要素:

3.本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种新型校服布料压花装置,可以快速稳定的对校服布料进行压花,提高校服的生产效率,操作简单,便于人员使用,可以有效解决背景技术中的问题。
4.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型校服布料压花装置,包括压花台和压花驱动机构;
5.压花台:其前侧面通过合页铰接有门板,门板的前侧面设置有把手,压花台的上表面固定连接有龙门架,龙门架的上表面固定连接有驱动箱,压花台的左右两侧均固定连接有连接架,左侧的连接架的上表面左侧固定连接有两个前后对称分布的支架,两个支架相对内侧面开设的转动槽内均转动连接有转动盘,两个转动盘的相对内侧面均开设有收卷辊筒放置槽,转动盘的相对内侧面上端均通过螺栓连接有弧形限位块,右侧的连接架的上表面右侧固定连接有两个前后对称分布的校服布料辊筒放置架;
6.压花驱动机构:其设置于驱动箱的内部与龙门架的内部之间,压花驱动机构的下表面固定连接有安装块,安装块的内部设置有均匀分布的电加热管,安装块的下表面固定连接有压花板;
7.其中:所述龙门架的前侧面设置有控制开关组,控制开关组的输入端电连接外部电源,电加热管的输入端均电连接控制开关组的输出端,可以快速稳定的对校服布料进行压花,提高校服的生产效率,操作简单,便于人员使用。
8.进一步的,所述压花驱动机构包括摆臂、活动板和u型连接块,所述摆臂的数量为四个,摆臂通过销轴均匀转动连接于龙门架的内部顶端,活动板滑动连接于龙门架的内部,活动板的上表面开设有均匀分布的燕尾滑槽,燕尾滑槽内均滑动连接有u型连接块,摆臂的
下端分别与竖向相邻的u型连接块通过销轴转动连接,左右相邻的两个摆臂的中部之间固定连接有连接杆,活动板的下表面固定连接有安装块,通过摆臂的转动带动活动板的上下移动。
9.进一步的,所述压花驱动机构还包括调节块和联动杆,所述调节块对称滑动连接于驱动箱内部底端开设的导向滑槽的前后两侧,调节块的下端均通过销轴转动连接有联动杆,联动杆远离调节块的一端分别与相邻的连接杆的外弧面中部转动连接,通过调节块的移动带动摆臂的转动。
10.进一步的,所述压花驱动机构还包括支座和双向丝杆,所述支座对称固定连接于驱动箱内部底端的前后两侧,两个支座之间通过轴承转动连接有双向丝杆,调节块均与双向丝杆螺纹连接,通过双向丝杆的转动驱动调节块的移动。
11.进一步的,所述驱动箱内部底端后侧设置有第一电机,第一电机的输出轴前端与双向丝杆固定连接,第一电机的输入端电连接控制开关组的输出端,驱动双向丝杆的转动。
12.进一步的,所述连接架内部靠近压花台的一侧均通过轴承转动连接有导向辊筒,对校服布料进行导向,使得校服布料可以平稳的在压花台的上表面移动。
13.进一步的,还包括第二电机,所述第二电机设置于后侧的支架的后侧面,第二电机的输出轴前端与后侧的转动盘固定连接,第二电机的输入端电连接控制开关组的输出端,驱动对压花之后的校服布料的收卷。
14.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本新型校服布料压花装置,具有以下好处:
15.将带有校服布料的校服布料辊筒放置在校服布料辊筒放置架上,将校服布料收卷辊筒放置在两个转动盘的收卷辊筒放置槽之间,通过外部工具拧动螺栓使得弧形限位块与转动盘连接,对校服布料收卷辊筒进行限位固定,使校服布料的校服布料辊筒上的接头饶过右侧的导向辊筒的外侧面下端,穿过压花台的上表面后绕过左侧的导向辊筒的外侧面下端与校服布料收卷辊筒连接,通过两个导向辊筒和压花台的上表面对校服布料进行限位导向,使校服布料可以平整的紧贴压花台的上表面,在进行压花作业时,工作人员通过控制开关组调控第一电机、第二电机和电加热管运行,第二电机带动后侧的转动盘发生转动,进而使后侧的转动盘带动校服布料收卷辊筒进行转动,对校服布料辊筒上的校服布料进行收卷,在收卷的过程中第一电机做正反转循环转动,第一电机的输出轴带动双向丝杆发生转动,双向丝杆驱动两个调节块不断的相向移动或向背离方向移动,调节块与联动杆之间发生转动,联动杆与连接杆的外弧面中部发生转动,使得联动杆通过连接杆带动摆臂发生转动,在摆臂转动的过程中u型连接块与活动板上表面开设的燕尾滑槽发生滑动,进而使摆臂带动活动板在龙门架的内部上下滑动,电加热管对安装块下表面的压花板进行持续加热,在校服布料收卷辊筒对校服布料辊筒上的校服布料进行收卷的过程中,活动板带动压花板不断的上下往复移动,对压花台的上表面的校服布料进行压花,由于调节块与双向丝杆之间的螺纹关系,使得双向丝杆与调节块之间存在自锁关系,由双向丝杆转动驱动调节块移动带动摆臂驱动活动板不断的上升或下降,进而使活动板可以快速稳定的带动压花板下压对校服布料进行压花,可以快速稳定的对校服布料进行压花,提高校服的生产效率,操作简单,便于人员使用。
附图说明
16.图1为本实用新型结构示意图;
17.图2为本实用新型内部剖视结构示意图。
18.图中:1压花台、2门板、3把手、4龙门架、5驱动箱、6压花驱动机构、61支座、62双向丝杆、63调节块、64摆臂、65联动杆、66活动板、67u型连接块、7第一电机、8安装块、9电加热管、10压花板、11连接架、12导向辊筒、13支架、14转动盘、15弧形限位块、16校服布料辊筒放置架、17控制开关组、18第二电机。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
20.请参阅图1-2,本实施例提供一种技术方案:一种新型校服布料压花装置,包括压花台1和压花驱动机构6;
21.压花台1:其前侧面通过合页铰接有门板2,门板2的前侧面设置有把手3,压花台1的上表面固定连接有龙门架4,龙门架4的上表面固定连接有驱动箱5,压花台1的左右两侧均固定连接有连接架11,左侧的连接架11的上表面左侧固定连接有两个前后对称分布的支架13,两个支架13相对内侧面开设的转动槽内均转动连接有转动盘14,两个转动盘14的相对内侧面均开设有收卷辊筒放置槽,转动盘14的相对内侧面上端均通过螺栓连接有弧形限位块15,右侧的连接架11的上表面右侧固定连接有两个前后对称分布的校服布料辊筒放置架16,连接架11内部靠近压花台1的一侧均通过轴承转动连接有导向辊筒12,将带有校服布料的校服布料辊筒放置在校服布料辊筒放置架16上,将校服布料收卷辊筒放置在两个转动盘14的收卷辊筒放置槽之间,通过外部工具拧动螺栓使得弧形限位块15与转动盘14连接,对校服布料收卷辊筒进行限位固定,使校服布料的校服布料辊筒上的接头饶过右侧的导向辊筒12的外侧面下端,穿过压花台1的上表面后绕过左侧的导向辊筒12的外侧面下端与校服布料收卷辊筒连接,通过两个导向辊筒12和压花台1的上表面对校服布料进行限位导向,使校服布料可以平整的紧贴压花台1的上表面,后侧的转动盘14带动校服布料收卷辊筒进行转动,对校服布料辊筒上的校服布料进行收卷;
22.压花驱动机构6:其设置于驱动箱5的内部与龙门架4的内部之间,压花驱动机构6的下表面固定连接有安装块8,安装块8的内部设置有均匀分布的电加热管9,安装块8的下表面固定连接有压花板10,压花驱动机构6包括摆臂64、活动板66和u型连接块67,摆臂64的数量为四个,摆臂64通过销轴均匀转动连接于龙门架4的内部顶端,活动板66滑动连接于龙门架4的内部,活动板66的上表面开设有均匀分布的燕尾滑槽,燕尾滑槽内均滑动连接有u型连接块67,摆臂64的下端分别与竖向相邻的u型连接块67通过销轴转动连接,左右相邻的两个摆臂64的中部之间固定连接有连接杆,活动板66的下表面固定连接有安装块8,压花驱动机构6还包括调节块63和联动杆65,调节块63对称滑动连接于驱动箱5内部底端开设的导向滑槽的前后两侧,调节块63的下端均通过销轴转动连接有联动杆65,联动杆65远离调节块63的一端分别与相邻的连接杆的外弧面中部转动连接,压花驱动机构6还包括支座61和
双向丝杆62,支座61对称固定连接于驱动箱5内部底端的前后两侧,两个支座61之间通过轴承转动连接有双向丝杆62,调节块63均与双向丝杆62螺纹连接,双向丝杆62驱动两个调节块63不断的相向移动或向背离方向移动,调节块63与联动杆65之间发生转动,联动杆65与连接杆的外弧面中部发生转动,使得联动杆65通过连接杆带动摆臂64发生转动,在摆臂64转动的过程中u型连接块67与活动板66上表面开设的燕尾滑槽发生滑动,进而使摆臂64带动活动板66在龙门架4的内部上下滑动,在校服布料收卷辊筒对校服布料辊筒上的校服布料进行收卷的过程中,活动板66带动压花板10不断的上下往复移动,对压花台1的上表面的校服布料进行压花,由于调节块63与双向丝杆62之间的螺纹关系,使得双向丝杆62与调节块63之间存在自锁关系,由双向丝杆62转动驱动调节块63移动带动摆臂64驱动活动板66不断的上升或下降,进而使活动板66可以快速稳定的带动压花板10下压对校服布料进行压花,可以快速稳定的对校服布料进行压花,提高校服的生产效率,操作简单,便于人员使用;
23.其中:龙门架4的前侧面设置有控制开关组17,控制开关组17的输入端电连接外部电源,电加热管9的输入端均电连接控制开关组17的输出端,驱动箱5内部底端后侧设置有第一电机7,第一电机7的输出轴前端与双向丝杆62固定连接,第一电机7的输入端电连接控制开关组17的输出端,还包括第二电机18,第二电机18设置于后侧的支架13的后侧面,第二电机18的输出轴前端与后侧的转动盘14固定连接,第二电机18的输入端电连接控制开关组17的输出端,控制开关组17调控第一电机7、第二电机18和电加热管9的正常运行,通过控制开关组17调控第一电机7、第二电机18和电加热管9运行,第二电机18带动后侧的转动盘14发生转动,在收卷的过程中第一电机7做正反转循环转动,第一电机7的输出轴带动双向丝杆62发生转动,电加热管9对安装块8下表面的压花板10进行持续加热。
24.本实用新型提供的一种新型校服布料压花装置的工作原理如下:
25.在校服的生产中,需要对校服布料进行压花时,工作人员将带有校服布料的校服布料辊筒放置在校服布料辊筒放置架16上,将校服布料收卷辊筒放置在两个转动盘14的收卷辊筒放置槽之间,通过外部工具拧动螺栓使得弧形限位块15与转动盘14连接,对校服布料收卷辊筒进行限位固定,使校服布料的校服布料辊筒上的接头饶过右侧的导向辊筒12的外侧面下端,穿过压花台1的上表面后绕过左侧的导向辊筒12的外侧面下端与校服布料收卷辊筒连接,通过两个导向辊筒12和压花台1的上表面对校服布料进行限位导向,使校服布料可以平整的紧贴压花台1的上表面,在进行压花作业时,工作人员通过控制开关组17调控第一电机7、第二电机18和电加热管9运行,第二电机18带动后侧的转动盘14发生转动,进而使后侧的转动盘14带动校服布料收卷辊筒进行转动,对校服布料辊筒上的校服布料进行收卷,在收卷的过程中第一电机7做正反转循环转动,第一电机7的输出轴带动双向丝杆62发生转动,双向丝杆62驱动两个调节块63不断的相向移动或向背离方向移动,调节块63与联动杆65之间发生转动,联动杆65与连接杆的外弧面中部发生转动,使得联动杆65通过连接杆带动摆臂64发生转动,在摆臂64转动的过程中u型连接块67与活动板66上表面开设的燕尾滑槽发生滑动,进而使摆臂64带动活动板66在龙门架4的内部上下滑动,电加热管9对安装块8下表面的压花板10进行持续加热,在校服布料收卷辊筒对校服布料辊筒上的校服布料进行收卷的过程中,活动板66带动压花板10不断的上下往复移动,对压花台1的上表面的校服布料进行压花,由于调节块63与双向丝杆62之间的螺纹关系,使得双向丝杆62与调节块63之间存在自锁关系,由双向丝杆62转动驱动调节块63移动带动摆臂64驱动活动板66不
断的上升或下降,进而使活动板66可以快速稳定的带动压花板10下压对校服布料进行压花,可以快速稳定的对校服布料进行压花,提高校服的生产效率,操作简单,便于人员使用。
26.值得注意的是,以上实施例中所公开的第一电机7和第二电机18均选用的是sm3l-042a1bdv伺服电机,电加热管9选用的是xy-jrb-011,控制开关组17上设有与第一电机7、第二电机18和电加热管9一一对应用于控制其正常开关工作的开关按钮。
27.以上所述仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

技术特征:
1.一种新型校服布料压花装置,其特征在于:包括压花台(1)和压花驱动机构(6);压花台(1):其前侧面通过合页铰接有门板(2),门板(2)的前侧面设置有把手(3),压花台(1)的上表面固定连接有龙门架(4),龙门架(4)的上表面固定连接有驱动箱(5),压花台(1)的左右两侧均固定连接有连接架(11),左侧的连接架(11)的上表面左侧固定连接有两个前后对称分布的支架(13),两个支架(13)相对内侧面开设的转动槽内均转动连接有转动盘(14),两个转动盘(14)的相对内侧面均开设有收卷辊筒放置槽,转动盘(14)的相对内侧面上端均通过螺栓连接有弧形限位块(15),右侧的连接架(11)的上表面右侧固定连接有两个前后对称分布的校服布料辊筒放置架(16);压花驱动机构(6):其设置于驱动箱(5)的内部与龙门架(4)的内部之间,压花驱动机构(6)的下表面固定连接有安装块(8),安装块(8)的内部设置有均匀分布的电加热管(9),安装块(8)的下表面固定连接有压花板(10);其中:所述龙门架(4)的前侧面设置有控制开关组(17),控制开关组(17)的输入端电连接外部电源,电加热管(9)的输入端均电连接控制开关组(17)的输出端。2.根据权利要求1所述的一种新型校服布料压花装置,其特征在于:所述压花驱动机构(6)包括摆臂(64)、活动板(66)和u型连接块(67),所述摆臂(64)的数量为四个,摆臂(64)通过销轴均匀转动连接于龙门架(4)的内部顶端,活动板(66)滑动连接于龙门架(4)的内部,活动板(66)的上表面开设有均匀分布的燕尾滑槽,燕尾滑槽内均滑动连接有u型连接块(67),摆臂(64)的下端分别与竖向相邻的u型连接块(67)通过销轴转动连接,左右相邻的两个摆臂(64)的中部之间固定连接有连接杆,活动板(66)的下表面固定连接有安装块(8)。3.根据权利要求2所述的一种新型校服布料压花装置,其特征在于:所述压花驱动机构(6)还包括调节块(63)和联动杆(65),所述调节块(63)对称滑动连接于驱动箱(5)内部底端开设的导向滑槽的前后两侧,调节块(63)的下端均通过销轴转动连接有联动杆(65),联动杆(65)远离调节块(63)的一端分别与相邻的连接杆的外弧面中部转动连接。4.根据权利要求3所述的一种新型校服布料压花装置,其特征在于:所述压花驱动机构(6)还包括支座(61)和双向丝杆(62),所述支座(61)对称固定连接于驱动箱(5)内部底端的前后两侧,两个支座(61)之间通过轴承转动连接有双向丝杆(62),调节块(63)均与双向丝杆(62)螺纹连接。5.根据权利要求4所述的一种新型校服布料压花装置,其特征在于:所述驱动箱(5)内部底端后侧设置有第一电机(7),第一电机(7)的输出轴前端与双向丝杆(62)固定连接,第一电机(7)的输入端电连接控制开关组(17)的输出端。6.根据权利要求1所述的一种新型校服布料压花装置,其特征在于:所述连接架(11)内部靠近压花台(1)的一侧均通过轴承转动连接有导向辊筒(12)。7.根据权利要求1所述的一种新型校服布料压花装置,其特征在于:还包括第二电机(18),所述第二电机(18)设置于后侧的支架(13)的后侧面,第二电机(18)的输出轴前端与后侧的转动盘(14)固定连接,第二电机(18)的输入端电连接控制开关组(17)的输出端。

技术总结
本实用新型公开了一种新型校服布料压花装置,包括压花台和压花驱动机构;压花台:其前侧面通过合页铰接有门板,门板的前侧面设置有把手,压花台的上表面固定连接有龙门架,龙门架的上表面固定连接有驱动箱,压花台的左右两侧均固定连接有连接架,左侧的连接架的上表面左侧固定连接有两个前后对称分布的支架,两个支架相对内侧面开设的转动槽内均转动连接有转动盘,两个转动盘的相对内侧面均开设有收卷辊筒放置槽,转动盘的相对内侧面上端均通过螺栓连接有弧形限位块,该新型校服布料压花装置,可以快速稳定的对校服布料进行压花,提高校服的生产效率,操作简单,便于人员使用。便于人员使用。便于人员使用。


技术研发人员:杨雪松 姜燕 李芳新
受保护的技术使用者:大连蒂姆服装服饰有限公司
技术研发日:2023.04.10
技术公布日:2023/9/20
版权声明

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