一种微生物菌剂的培养装置及其使用方法与流程

1.本发明涉及微生物培养领域，尤其涉及一种微生物菌剂的培养装置及其使用方法。


背景技术：

2.由人工配制的适合微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养基质，在微生物学中称为微生物培养基。由于各类微生物对营养基质的要求各不同，因此微生物培养基类型很多，不同培养基可根据实际需要，添加一些自身无法合成的化合物。
3.培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类，固体培养基是在培养基中加入凝固剂，有琼脂、明胶、硅胶等，固体培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面；半固体培养基是在液体培养基中加入少量凝固剂而呈半固体状态。可用于观察细菌的运动、鉴定菌种和测定噬菌体的效价等方面；液体培养基是培养基中不含琼脂、明胶或凝固血清、蛋清等辅形剂，由水和可溶性营养成分组成的培养基，液体培养基常用于增菌培养，生化试验或观察某些细菌在液体培养基中的培养特征，蛋白胨水、糖发酵管等统称为液体培养基。
4.在微生物菌剂的培育过程中，通常需要将菌液在固液培养基之间转接，需要操作者在进行精细化的转接操作，当下还没有一种能够进行固液培养基转化的无需转接的微生物全流程培育鉴定装置。


技术实现要素：

5.本发明克服了现有技术的不足，提供一种微生物菌剂的培养装置及其使用方法。
6.为达到上述目的，本发明采用的技术方案为：一种微生物菌剂的培养装置，包括：培养皿以及连接在所述培养皿上的控制机构，所述控制机构包括释放层以及排液层；所述释放层位于所述培养皿上方，用于向所述培养皿中释放凝固剂，所述释放层与所述培养皿同轴且能够相互转动；所述排液层位于所述培养皿底部，用于接收所述培养皿内的营养液，所述排液层设置有收集通道，所述收集通道能够与所述培养皿内通过转动连通；还包括滴液机构，所述滴液机构朝向所述培养皿内滴入营养液。
7.本发明一个较佳实施例中，所述释放层为环状结构，且其侧壁内部设置有凝固剂存储腔。
8.本发明一个较佳实施例中，所述凝固剂存储腔的释放孔与所述培养皿四周的释放凸台贴合。
9.本发明一个较佳实施例中，所述释放凸台为波浪型结构，用于控制释放孔的排出流量。
10.本发明一个较佳实施例中，所述排液层为环状结构，所述收集通道设置在所述排液层四周，所述收集通道与所述培养皿四周的排液孔一一对应。
11.本发明一个较佳实施例中，相邻的所述收集通道之间设置有排液凸台，用于通过
所述排液层与所述培养皿的相对转动，对所述排液孔进行封堵。
12.本发明一个较佳实施例中，所述滴液机构朝向所述培养皿中央位置滴液。
13.本发明一个较佳实施例中，所述滴液机构包括连接架，流量滴头以及连接在所述流量滴头上的输液管。
14.本发明一个较佳实施例中，所述培养皿外壁上设置有与所述释放层与所述排液层均相互对应的标尺，用于控制释放量。
15.本发明还提供了一种微生物菌剂的培养装置的使用方法，其特征在于，包括以下方法：
16.a：将培养物转移至液体培养基中，在培养皿中间位置滴加营养液，从而使培养物四散分离生长，从而形成大面积菌膜，且实现增菌培养；
17.b：逐步转动排液层以排出过多营养液，然后逐步转动释放层，使得培养基由液态逐步变为半固体培养基，且完成微生物鉴定；
18.c：继续加快释放凝固剂，使得培养基变为固体培养基，从而完成计数保藏。
19.本发明一个较佳实施例中，所述释放层与所述培养皿可拆卸连接。
20.本发明一个较佳实施例中，还包括外部电控单元，用于提供稳定且规律的转动速率。
21.本发明解决了背景技术中存在的缺陷，本发明具备以下有益效果：
22.本发明通过在培养皿上部设置释放层，且在下部设置排液层，通过二者与培养皿的相对转动，逐步释放凝固剂并且收集溢出营养液，从而实现了微生物菌剂培养皿从液态培养基到半固态培养基再到固态培养基的便捷变化；
23.操作者通过本发明装置，能够在上述三个阶段分别实施对应高效的培育、观察、计数操作，不但节约了培养器具，而且能够使得在培育全流程中的观测更为直观清晰。
附图说明
24.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图；
25.图1是本发明的优选实施例的培养装置立体结构图；
26.图2是本发明的优选实施例的培养装置爆炸图；
27.图3是本发明的优选实施例的方法流程图；
28.图中：1、培养皿；11、释放凸台；12、排液孔；2、释放层；21、释放孔；3、排液层；4、流量滴头。
具体实施方式
29.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，本发明的描述中，“实施例”、“一个实施例”或“其他实施例”的提及表示结合实施例说明的特定特征、结构或特性包括在至少一些实施例中，但不必是全部实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施
例，都属于本发明保护的范围。
30.在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明保护范围的限制。
31.如图1所示的一种微生物菌剂的培养装置，包括：培养皿1以及连接在培养皿1上的控制机构，控制机构包括释放层2、排液层3以及滴液器，释放层2位于培养皿1上方，释放层2与培养皿1同轴且能够相互转动，用于向培养皿1中释放凝固剂，优选的，其侧壁内部设置有凝固剂存储腔，且其底部与培养皿1上部边缘贴合；如图2所示，在培养皿1上部边缘设置有释放凸台11，能够对释放层2底部的释放孔21起到封堵作用，在微生物培育阶段，释放孔21能够被完全封堵，而到达一定生长阶段或生长规模后，操作者能够通过电控或手动转动释放层2，使得释放孔21逐步露出，从而将凝固剂置入培养皿1内。
32.一较佳实施例中，释放层2为环状结构，能够与培养皿1侧壁对应，从而使得释放层2能够置入数量较多且分布全面的凝固剂，能够对培养皿1内部实现全方位且均匀的凝固剂注入。
33.如图2所示，排液层3位于培养皿1底部，用于接收培养皿1内的营养液，排液层3设置有收集通道，收集通道能够与培养皿1内通过转动连通；滴液机构朝向培养皿1内滴入营养液。
34.一优选实施例中，排液层3为与培养皿1侧壁对应的环状结构，且在其四周环壁附近等间距开设有若干收集通道，收集通道与培养皿1四周的排液孔12一一对应；进一步的，在相邻的收集通道之间设置有排液凸台，在微生物培育过程开始时，排液凸台用于封堵收集通道，随着营养液的不断滴入，操作者通过排液层3与培养皿1的相对转动，将收集通道打开用于接收过多的营养液。
35.需要说明的是，本发明中营养液从培养皿1中间位置滴入，利用其滴入后扩散的动能，以及在排液孔12位置的流动，使得微生物在水流带动下在培养基上加速扩散，从而形成易于观察及计数的分布，且能够提高对培养基的利用率，使得微生物扩增迅速。
36.在一优选例中，滴液机构包括连接架，流量滴头4以及连接在流量滴头4上的输液管，支架能够连接在外部结构上，或直接连接释放层2外壁，滴液机构朝向培养皿1中央位置滴液。
37.需要说明的是，在微生物斜面接种或液体接种过程中，通过移液管将菌液置入液体培养基中时，通常置入在中间位置，从而便于其自身运动扩散分布，本发明采用滴液机构，能够加速此过程，避免微生物的多个菌落连接聚集，便于增殖后的鉴定或保存。
38.还需要说明的是，营养液能够选用tsb液体培养基，应当意识到，当营养太低时，细菌生长就会遇到困难，甚至还会死亡，除了生长需要能量以外，细菌还需要能量来维持它的生存，随着营养物浓度的增加，生长率愈接近最大值。
39.优选的，培养皿1外壁上设置有与释放层2与排液层3均相互对应的进度显示标尺，用于控制释放量，凝固剂选用琼脂或明胶或卡拉胶。
40.在一优选例中，释放层2与培养皿1通过螺纹可拆卸连接。
41.此外，在一些实施例中，还包括外部电控单元，用于提供稳定且规律的转动速率。
42.实施例一：芽孢杆菌制备，采用tsb液体培养基，包括胰蛋白胨，大豆木瓜蛋白酶消化物，氯化钠，磷酸二氢钾，葡萄糖。
43.包括以下步骤：
44.a：将芽孢杆菌种子液转接至tsb液体培养基中，在培养皿1中间位置滴加营养液，从而使培养物四散分离生长，形成大面积菌膜，且实现增菌培养；
45.b：逐步转动排液层3以排出过多营养液，然后逐步转动释放层2，使得培养基由液态逐步变为半固体培养基，且完成微生物观测及鉴定；
46.c：继续加快释放凝固剂，凝固剂为琼脂，全部释放后，培养基内含有1.5％琼脂，固化固体培养基后，继续在30℃培养24h，从而进行计数，保藏以及贮运。
47.综上所述，本发明通过在培养皿1上部设置释放层2，且在下部设置排液层3，通过二者与培养皿1的相对转动，逐步释放凝固剂并且收集溢出营养液，从而实现了微生物菌剂培养皿1从液态培养基到半固态培养基再到固态培养基的便捷变化，操作者通过本发明装置，能够在上述三个阶段分别实施对应高效的培育、观察、计数操作，不但节约了培养器具，而且能够使得在培育全流程中的观测更为直观清晰。
48.在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
49.以上依据本发明的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关人员完全可以在不偏离本项发明技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项发明的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定技术性范围。

技术特征：
1.一种微生物菌剂的培养装置，包括：培养皿以及连接在所述培养皿上的控制机构，其特征在于：所述控制机构包括释放层以及排液层；所述释放层位于所述培养皿上方，用于向所述培养皿中释放凝固剂，所述释放层与所述培养皿同轴且能够相互转动；所述排液层位于所述培养皿底部，用于接收所述培养皿内的营养液，所述排液层设置有收集通道，所述收集通道能够与所述培养皿内通过转动连通；还包括滴液机构，所述滴液机构朝向所述培养皿内滴入营养液。2.根据权利要求1所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：所述释放层为环状结构，且其侧壁内部设置有凝固剂存储腔。3.根据权利要求2所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：所述凝固剂存储腔的释放孔与所述培养皿四周的释放凸台贴合。4.根据权利要求3所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：所述释放凸台为波浪型结构，用于控制释放孔的排出流量。5.根据权利要求1所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：所述排液层为环状结构，所述收集通道设置在所述排液层四周，所述收集通道与所述培养皿四周的排液孔一一对应。6.根据权利要求5所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：相邻的所述收集通道之间设置有排液凸台，用于通过所述排液层与所述培养皿的相对转动，对所述排液孔进行封堵。7.根据权利要求1所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：所述滴液机构朝向所述培养皿中央位置滴液。8.根据权利要求1所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：所述滴液机构包括连接架，流量滴头以及连接在所述流量滴头上的输液管。9.根据权利要求1所述的一种微生物菌剂的培养装置，其特征在于：所述培养皿外壁上设置有与所述释放层与所述排液层均相互对应的标尺，用于控制释放量。10.根据权利要求1所述的一种微生物菌剂的培养装置的使用方法，其特征在于，包括以下方法：a：将培养物转移至液体培养基中，在培养皿中间位置滴加营养液，从而使培养物四散分离生长，从而形成大面积菌膜，且实现增菌培养；b：逐步转动排液层以排出过多营养液，然后逐步转动释放层，使得培养基由液态逐步变为半固体培养基，且完成微生物鉴定；c：继续加快释放凝固剂，使得培养基变为固体培养基，从而完成计数保藏。

技术总结
本发明公开了一种微生物菌剂的培养装置及其使用方法，包括：培养皿以及连接在所述培养皿上的控制机构，所述控制机构包括释放层以及排液层；所述释放层位于所述培养皿上方，用于向所述培养皿中释放凝固剂，所述排液层位于所述培养皿底部，用于接收所述培养皿内的营养液，本发明通过逐步释放凝固剂并且收集溢出营养液，从而实现了微生物菌剂培养皿从液态培养基到半固态培养基再到固态培养基的便捷变化，分别对应高效的培育、观察、计数操作，使得在培育全流程中的观测更为直观清晰。育全流程中的观测更为直观清晰。育全流程中的观测更为直观清晰。


技术研发人员：黄鸿兵 顾黎宁 谭秀慧 程燕
受保护的技术使用者：江苏原起智慧科技有限公司
技术研发日：2023.02.21
技术公布日：2023/8/23