一种萨克斯指法练习器的制作方法

1.本实用新型涉及乐器技术领域，具体涉及一种萨克斯指法练习器。


背景技术：

2.萨克斯，是一种烟斗状木管乐器，包括脖管、笛头以及由直管、u型管和弯管组成的管体，其管体通常用黄铜制造，兼具铜管乐和木管乐的音色特质。根据体积大小、脖管的形状等可将其分为高音、中音、次中音、上低音等多种类型。
3.对于萨克斯学习者来说，练习萨克斯的指法是其入门的必经阶段，而现有的萨克斯体积大、重量较重、携带不方便，同时萨克斯的发音洪亮，不便于学习者在家中或公共场合进行练习。


技术实现要素：

4.本实用新型针对现有的技术问题，提供一种萨克斯指法练习器。
5.本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种萨克斯指法练习器，包括壳体、按键组件、电控元件和发音组件，所述按键组件设置在所述壳体上，所述按键组件包括多个音色按键，所述电控元件设置在所述壳体内，所述按键组件和所述发音组件分别与所述电控元件通信连接，所述电控元件将所述按键组件的按压信号转换为发音信号，并将所述发音信号发送至所述发音组件进行发音。
6.在上述技术方案的基础上，本实用新型为了达到使用的方便以及装备的稳定性，还可以对上述的技术方案作出如下的改进：
7.进一步，所述发音组件包括播放模块、扬声器和/或外接听筒的耳机插孔，所述扬声器和/或耳机插孔与所述播放模块通信连接，所述播放模块与所述电控元件通信连接。
8.进一步，还包括音量调节键，所述音量调节键设置在所述壳体上，所述音量调节键与所述播放模块通信连接。
9.进一步，还包括电源开关、充电接口和锂电池，所述电源开关和所述充电接口分别设置在所述壳体上，所述锂电池设置在所述壳体内，所述电源开关和所述充电接口分别与所述锂电池电连接，所述锂电池与所述电控元件电连接。
10.进一步，所述壳体包括主壳体和侧壳体，所述侧壳体设置在所述主壳体的侧壁上。
11.进一步，所述壳体呈长方体状。
12.本实用新型的有益效果是：通过在壳体上设置按键组件，并将按键组件和发音组件分别与电控元件连接，实现练习者一边按键一边听到该按键对应的声音，从而达到有效练习指法的效果；该指法练习器不仅起到练习指法的效果，而且简化了萨克斯的脖管、笛头等结构，整体重量更轻，提高携带的便利性。
附图说明
13.图1为本实用新型萨克斯指法练习器的第一视角立体图；
14.图2为本实用新型萨克斯指法练习器的第二视角立体图。
15.附图标记记录如下：1、前壳体；2、后壳体；3、侧壳体；4、按键组件；401、中音按键；402、高音按键；403、低音按键；404、八度按键；5、耳机插孔；6、电源开关；7、音量调节键；8、充电接口；9、连接轴；10、锂电池；11、扬声器；12、电控元件；13、播放模块；14、大拇指托。
具体实施方式
16.在本申请的描述中，需要理解的是，术语中“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本申请和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或组件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本申请的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
17.以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。
18.如图1至图2所示，本实用新型公开了一种萨克斯指法练习器，包括壳体、按键组件4、电控元件12和发音组件，所述按键组件4设置在所述壳体上，所述按键组件4包括多个音色按键，所述音色按键的形状与萨克斯管上相应按键的形状相对应，音色按键包括设置在壳体正面的中音按键401、高音按键402、低音按键403、以及设置在壳体背面的八度按键404，壳体背面还设有与八度按键404相邻的大拇指托14，提高练习者练习的便利性，所述电控元件12设置在所述壳体内，所述按键组件4和所述发音组件分别与所述电控元件12通信连接，所述电控元件12将所述按键组件4的按压信号转换为发音信号，并将所述发音信号发送至所述发音组件进行发音，电控元件12内预存有每个音色按键对应的萨克斯声音，向练习者提供萨克斯音色的演奏反馈，提高练习效果。
19.具体的，每个按键对应一个电子开关，电子开关与电控元件12电连接，电控元件12可采用现有技术中的单片机，当按下按键时，对应的电子开关接通，电控元件12控制发音组件发出该按键对应的声音，向练习者提供练习反馈，提高练习指法的效果。
20.所述发音组件包括播放模块13、扬声器11和/或外接听筒的耳机插孔5，所述扬声器11和/或耳机插孔5与所述播放模块13通信连接，所述播放模块13与所述电控元件12通信连接。根据练习者的练习环境选择合适的播放方式，满足不同环境下的练习需求，提高便利性。
21.萨克斯指法练习器还包括音量调节键7，所述音量调节键7设置在所述壳体上，所述音量调节键7与所述播放模块13通信连接。通过音量调节键7对播放的声音进行调节，将音量调大或调小，减少影响其他人的情况，进一步提高使用的便利性。
22.萨克斯指法练习器还包括电源开关6、充电接口8和锂电池10，所述充电接口8设置在所述壳体上，所述锂电池10设置在所述壳体内，所述电源开关6和充电接口8分别与所述锂电池10电连接，所述锂电池10与所述电控元件12电连接。通过锂电池10对电控元件12进行供电，使该指法练习器可用于不同环境，不受限于电源的位置，充电接口8实现对锂电池10进行充电，保证锂电池10含有充足的电量。
23.所述壳体包括主壳体和侧壳体3，主壳体包括连接的前壳体1和后壳体2，前壳体1和后壳体2之间形成容纳腔，所述侧壳体3设置在所述主壳体的侧壁上，侧壳体3通过连接轴
9安装在后壳体2上，侧壳体3上设有中音按键401和低音按键403。模拟萨克斯的实际按键位置，提高练习效果。
24.所述壳体呈长方体状。壳体的长度为23cm-25cm，宽度为5cm-7cm，结构小巧方便携带，提高使用的便利性。
25.以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。


技术特征：
1.一种萨克斯指法练习器，其特征在于，包括壳体、按键组件(4)、电控元件(12)和发音组件，所述按键组件(4)设置在所述壳体上，所述按键组件(4)包括多个音色按键，所述电控元件(12)设置在所述壳体内，所述按键组件(4)和所述发音组件分别与所述电控元件(12)通信连接，所述电控元件(12)将所述按键组件(4)的按压信号转换为发音信号，并将所述发音信号发送至所述发音组件进行发音。2.根据权利要求1所述的萨克斯指法练习器，其特征在于，所述发音组件包括播放模块(13)、扬声器(11)和/或外接听筒的耳机插孔(5)，所述扬声器(11)和/或耳机插孔(5)与所述播放模块(13)通信连接，所述播放模块(13)与所述电控元件(12)通信连接。3.根据权利要求2所述的萨克斯指法练习器，其特征在于，还包括音量调节键(7)，所述音量调节键(7)设置在所述壳体上，所述音量调节键(7)与所述播放模块(13)通信连接。4.根据权利要求1所述的萨克斯指法练习器，其特征在于，还包括电源开关(6)、充电接口(8)和锂电池(10)，所述电源开关(6)和充电接口(8)分别设置在所述壳体上，所述锂电池(10)设置在所述壳体内，所述电源开关(6)和所述充电接口(8)分别与所述锂电池(10)电连接，所述锂电池(10)与所述电控元件(12)电连接。5.根据权利要求1所述的萨克斯指法练习器，其特征在于，所述壳体包括主壳体和侧壳体(3)，所述侧壳体(3)设置在所述主壳体的侧壁上。6.根据权利要求1所述的萨克斯指法练习器，其特征在于，所述壳体为长方体。

技术总结
本实用新型涉及一种萨克斯指法练习器，包括壳体、按键组件、电控元件和发音组件，所述按键组件设置在所述壳体上，所述按键组件包括多个音色按键，所述电控元件设置在所述壳体内，所述按键组件和所述发音组件分别与所述电控元件通信连接，所述电控元件将所述按键组件的按压信号转换为发音信号，并将所述发音信号发送至所述发音组件进行发音。通过在壳体上设置按键组件，并将按键组件和发音组件分别与电控元件连接，实现练习者一边按键一边听到该按键对应的声音，从而达到有效练习指法的效果；该指法练习器不仅起到练习指法的效果，而且简化了萨克斯的脖管、笛头等结构，整体重量更轻，提高携带的便利性。高携带的便利性。高携带的便利性。


技术研发人员：刁树桥
受保护的技术使用者：龙口特达经贸有限公司
技术研发日：2023.04.13
技术公布日：2023/8/2